学校简介山东省济南中学山东省济南中学是省内外知名的省级规范化学校，济南市最大的公办完全中学，拥有两个校区，本校区位于济南市市中区经八路3号，西校区位于济南市市中区建国小经三路1号，总占地面积45523.6平方米，总建筑面积34461平方米。现有教学班76个，初中18个班，高中54个班，在校生4600余人，教职工300余人。[1]2001年高考，学校文科语文成绩位居全市第一名，有148人被本科院校录取；2002年再创辉煌，包揽了济南市理科一、二、四名及文科第二名，有两名同学分别考入北京大学和清华大学，三人被浙江大学录取（其中有两人被选入竺可祯英才学院），共有232人被本科院校录取，其中52人进入全国重点大学。2003年高考的400多名考生中，205人升入本科院校，5人跨入山东省高分行列。其中有48人分别升入中国人民大学、浙江大学、复旦大学、南开大学、中央音乐学院、中央财政大学等著名高校；21名体育特长生中，19人考入大学本科，其中5人进入全国重点院校。前两年，又有1人进入清华大学深造。学校的迅速崛起，赢得了各级领导和广大家长的赞誉，省市有关领导和济南铁路局领导多次视察学校，并给予高度评价。特别是2002年9月10日，时任中共中央政治局委员、山东省委书记吴官正视察了济南中学，并欣然命笔，为学校题词：“育一流人才，创名牌学校”。[2]（注：济南中学是在2004年由济南铁一中更名为现名的）
教学力量师资力量学校师资力量雄厚，现有专职教师近200名，名师众多，有全国人大代表、全国优秀教师、山东省劳动模范宫洪平，山东省优秀教师、山东省特级教师、济南铁路局“火车头标兵”徐婷阳，铁道部劳动模范张鸣，全国优秀语文教师，，教师大多是80年代以来的大学本科毕业生，观念新，知识新，水平高，能力强，正处于年富力强、出成绩的年龄，2002年培养出两名北大、清华学生的老师，平均年龄只有30多岁。济南中学的老师真诚，善良，勤奋，责任心强，他们把学生视为自己的亲人，为每一个学生负责，把全部的心思和精力都用在学生身上，在济南中学，学生无论什么时候找老师辅导，都会得到热情耐心的答复。[3]设施建设山东省济南中学济南中学在市内学校中规模是比较大的。这是一所花园式庭院，济南市“绿色学校”。步入校园，满眼是绿，处处是景，假山池沼，喷泉流瀑，绿树婆娑，鸟语花香。置身其中，赏心悦目，心旷神怡。可以在凉亭葡萄架下的石桌上读书，可以在扶风垂柳下的石凳上学习，可以和温顺的广场鸽对话，还可以在小动物园里欣赏孔雀和珍禽。学校的教学设施是一流的。300米的全塑胶运动场，8个塑胶篮球场（全是CBA指定专用篮球架），6个塑胶排球场，2个网球场及两个塑胶羽毛球场，16个乒乓球台，实现了学生体育活动全塑胶化。两组健身系列器材，可以使学生在玩中得到锻炼。学校有两栋教学大楼，一座现代化图书科技楼。拥有最先进的教学设备，5个微机室中，有两个共128台是2002年新上的奔腾4液晶显示器计算机。8个实验室全是新上的最先进的实验设备，独占一层楼的图书馆，拥有10万册图书和400余种杂志，宽敞明亮的阅览室可以同时供200人阅览。866座的大礼堂，装备先进的多媒体教室和学术报告厅，冬暖夏凉、富丽堂皇的地下餐厅，为学生的学习和生活提供了便利。学校已建成了最先进的校园网络和监控设施。为了提高教学效率，学校为每位教师配备了笔记本电脑，要求全体教师必须使用电脑备课上课，教师可以互联互通，资源共享。[4]人才培养济南中学的学生管理严爱相济，口碑颇佳。学校依法治校，规范管理，严格要求，用制度约束人，规范师生的言行。学生上操路队是学校一道亮丽的风景线，许多学校都到学校来参观学习。学校坚持实施素质教育，重视学生全面发展，培养合格加特长的学生。在学生的品德素质、文化素质、身体素质、心理素质、审美素质、生活能力等方面，实施系统工程，努力使每一个学生的每一个方面都得到良好发展。作为山东省体育传统项目学校，学校体育工作成绩优异，在市区运动会上都取得良好名次，并且，为高校和运动队输送了大量高水平运动员，学校被评为全国“群众体育先进单位”。艺术教育在济南市有较高的知名度，特别是拥有300多名团员的学生管乐团，规模大，水平高，多次参加省市局大型演出活动，在济南市2002年“五一”花车大巡游活动中，受到了社会各界的高度评价。学校重视创新工作，积极倡导师生开展创造性活动，取得了很好的成果，在济南市首届中学生科技创新大赛中，创新作品1项获特等奖，2项获一等奖，另有2项获省一等奖。济南中学又提出了新的发展目标：育一流人才，创名牌学校，力争进入省级示范高中行列，努力把这所拥有60多年历史的学校打造成一所齐鲁名校。[5]教学理念山东省济南中学学校秉承“传承创新，和谐发展，做本色人，创特色校”的发展思路，规范办学行为，注重特色发展，提升职业素养，提高业务水平，进而提高全体教师“教好、教会”能力，实现学生“学好、学会”目标。济南中学坚持用制度约束人，用亲情感化人，按照“立德立业立人（做一个造福于社会的和谐的达人）”的学生培养目标，通过“在参与中体验、在体验中成长”的阳光体验教育，培养学生良好的习惯，提升学生的综合素养。广大教师把“关爱”、“责任”、“参与”和“奉献”等理念融于教学之中，使每一个学生健康成长，为学生的未来发展打下了坚实的基础。济南中学在“育人为本、和谐发展”的办学理念和“和而不同、赢在执行”的管理理念指导下，积极构建以“诚信管理、规范运作、注重精细、绩效评价”为内容的管理模式，狠抓管理质量、教育质量、教学质量、服务质量，实现“科研兴校、创新活校、民主治校、机制强校、文化立校、和谐铸校”的目标，增强职业幸福感，从而推动了学校各项工作全面协调可持续发展，使教育质量、办学水平、社会声誉都有了显著提高。学校荣誉学校先后获得“济南市市中区教育先进单位”、“济南市教育先进单位”、“济南市教学示范学校”、“山东省规范化学校”、“山东省文明单位”、“山东省德育工作先进单位”、“山东省艺术教育示范学校”、“山东省电化教育示范学校”、“山东省绿色学校”、“山东省田径项目传统学校”、“山东省排球项目传统学校”、“全国青少年读书育人特色学校”、“全国英语教学实验学校”、“国际生态学校”等荣誉称号。
校园文化学校精神校训为未来奠基校风严爱相济和谐发展教风为师为范求真求实学风明礼善学惜时如金精神超越自我争创一流校刊晨曦学生类校刊《晨曦》是由济南中学远望文学社主办的刊物，暂分为一年春、秋两期，到2010年12月已出四期。《晨曦》的征稿是向全校同学征稿，小部分来自网络投稿。排版、资金、印制、发放均由文学社社员组织承办。